十周年校庆系列讲座丨馨兰论坛第四期:如何上好每一次课:教学内容设计和教学逻辑设计

发布时间:2023-10-31人气:410

  10月28日下午,十周年校庆系列讲座,馨兰论坛第四期《如何上好每一次课:教学内容设计和教学逻辑设计》在我校冬芬馆顺利举行。本次讲座由浙江工业大学博士、博士生导师陈庆章教授主讲,张校长主持。



  陈教授从大学教师的责任引入,以教师和学生的不同视角,给出“课上得好”的基本观察点。他强调,“课上得好”要体现在师德水平与教育情怀、教学基本功和教学设计之中,大学教师的教学与科研要比翼齐飞。陈教授指出,“源于教材、高于教材”是进行教学内容设计的原则,教师应对课程教学内容进行再设计,使学生求得真本领,这是夯实课程教学魅力的基础。



  陈教授介绍了如何上好每一次课的逻辑组织,包括教案设计要素分析、通过教学过程体现教学逻辑、通过教学方法牵引教学逻辑;给出了上课开篇的方法、下课前总结的方法、课堂教学过程中细节的把握等。他提出,在一堂课的设计中“凤头”的重要性,丰富开篇的方法,引起学生的注意;要注重“猪肚”的平滑性,激发学生的探索欲望;要重视“豹尾”的有力性,了解学生的学习效果,引导学生表达意见。最后,陈教授建议与会教师,提升教育情怀,丰富科研积淀,学习教学艺术,按照优秀大学老师的特征度量自己。


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  本次讲座由人事处和教务处联合主办,历时三个小时,内容充实。陈教授运用诸多优秀案例,向教师展示何为一堂好课,参会教师受益良多。张校长对陈教授的精彩讲座表示感谢,并对本次活动进行总结。他希望,在座教师应将“上好每一次课”作为自己的工作目标,敬畏课堂,深耕教学,努力练就过硬本领,不断提升自己的教学能力。