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职教中国 | 发挥职教优势,如何持续为乡村振兴献“技”献策?
职教中国 | 发挥职教优势,如何持续为乡村振兴献“技”献策?
2021年全国两会时间已经开启。“十三五”时期,我国职业教育取得丰硕成果,其中一大亮点就是在服务脱贫攻坚中发挥了重要作用。职业教育不仅点亮了贫困家庭子女的人生梦想,也阻断了贫困代际传递,改写了贫困家庭的命运。“职教一人,就业一人,脱贫一家”,是职业教育落实习近平总书记重要指示,向国家和社会做出的郑重承诺。如何巩固脱贫成果,让职业教育更好助力乡村振兴,实现从“脱贫”到“致富”的转变? 教育部职业技术
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2021年全国两会时间已经开启。“十三五”时期,我国职业教育取得丰硕成果,其中一大亮点就是在服务脱贫攻坚中发挥了重要作用。职业教育不仅点亮了贫困家庭子女的人生梦想,也阻断了贫困代际传递,改写了贫困家庭的命运。“职教一人,就业一人,脱贫一家”,是职业教育落实习近平总书记重要指示,向国家和社会做出的郑重承诺。如何巩固脱贫成果,让职业教育更好助力乡村振兴,实现从“脱贫”到“致富”的转变? 教育部职业技术
职教观点 | 加快职业教育发展须整合力量、统筹管理
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怎样才能更好地推进校企合作、产教融合,破解产与教、校与企“两层皮”的问题?全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯建议,进一步完善现代职业教育制度,加强职业教育统筹管理。(3月4日中国青年报)   职业教育作为类型教育,与普通教育具有同等重要地位。与普通教育相比,职业教育范畴更广,涉及学历教育、技能培训、劳动力技术培训、职工技能培训、成人教育、继续教育、公民终身教育等,由此牵涉到教育、人社、财政、发改
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怎样才能更好地推进校企合作、产教融合,破解产与教、校与企“两层皮”的问题?全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯建议,进一步完善现代职业教育制度,加强职业教育统筹管理。(3月4日中国青年报)   职业教育作为类型教育,与普通教育具有同等重要地位。与普通教育相比,职业教育范畴更广,涉及学历教育、技能培训、劳动力技术培训、职工技能培训、成人教育、继续教育、公民终身教育等,由此牵涉到教育、人社、财政、发改
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发布时间 : 2020-11-17 10:45:32
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